| 为加强我系信息与计算科学专业建设，加强该专业对我系数学省重点专业类建设的协同和推动作用，依托我系正在开展的专业教学计划调整与优化工作，信息与计算科学教研室于4月9日和15号在九龙湖校区连续召开会议，针对专业发展方向、教学计划和课程设置调整两个核心问题，对课程难度、培养定位，毕业出口，现有的专业分流办法等展开研讨。 教研室全体教师出席了4月9号下午的会议。会议由专业负责人刘继军教授主持。他指出，目前我系信息与计算科学专业在学生专业思想、课程设置等方面面临一些问题，要引起高度的重视，主要的解决办法在于要明确专业特色和学生培养定位，并通过课程设置和教学计划的调整优化来体现专业特色，吸引学生对专业的关注和兴趣，而不是简单的课程修修补补。一切应该以学生和社会的需求为本，使得学生能够适应社会的需求，否则专业就会失去存在的必要性。教研室副主任杜睿博士结合学校专业计划调整的要求和我系信息与计算科学专业目前在课程设置、生源、学生专业思想等方面面临的问题作了介绍。 关于专业未来发展方向，孙志忠教授、林文松教授等全体参会老师从信息科学、计算数学和金融计算三个可能的发展方向，结合对兄弟院校的教学计划的研究和我系师资队伍的情况，展开了充分的讨论。经过研究，明确我系信息与计算科学专业未来的定位是，依托对学生科学计算能力和数学建模能力的培养，以金融模型和计算为应用背景，强化对学生数学模能力、程序设计和计算能力的训练，体现本专业在金融计算方向上的特色。 本次会议还研究优化了12级和13级专业教学计划和课程设置，以保证学生的培养质量。针对14级新的教学计划的修订，优化了《运筹学》、《最优化方法》和《图论与组合优化》课程。专业负责人刘继军教授对新的教学计划的安排提出了思路，建议依托金融模型和计算的应用背景，结合优化技术、计算方法、金融模型等开展专业建设，提请大家讨论。会议安排了有关老师开展对兄弟院校专业课程设置和课程内容的前期调研，提出本专业相关课程的建设思路。 4月15号下午的会议上，殷翔、曹婉容、隆金玲、李元庆等老师就对兄弟学校有关专业课程设置和内容的调研情况作了汇报，并提出了我系有关课程设置和内容的建议。经过讨论，大家原则同意他们的意见，委托他们牵头组成有关课程小组开展课程内容的建设和课程讲义的组织。 刘继军主任作为本专业的负责人作了总结。他表示，本次信息与计算科学专业建设的两次会议开得很好，明确了课程设置和内容，下面主要的任务就是落实。省重点专业类的建设经费将对专业建设开展重点支持，鼓励教研室教师针对专业建设存在的问题开展工作。 教研室将把我们的专业建设方案提交系专业建设委员会讨论，同时注意和其它两个专业的协调，为我系数学省重点专业类建设作出贡献。 |
| 东南大学数学系 |
